台教师痛批台当局“去中国化”教育 历史虚无主义误导下一代
近日，在一场聚焦于“纪念至圣先师，复兴中华文化”的论坛上，市立第一女子高级中学的教师区桂芝与嘉义大学应用历史学系的吴昆财教授共同发声，强烈批评了台湾当前的“去中国化”教育趋势。区桂芝指出，这种教育方式导致社会混乱，强调所谓的“天然独”是一个完全的误导，并呼吁尽快唤醒台湾民众，尤其是年轻人，重拾中华魂。
2019年开始实施的新课纲因推动“去中国化”而在岛内遭到广泛批评。吴昆财教授阐述说，该课纲是过去几十年“去中国化”趋势的集大成，它不仅基于历史虚无主义，还严重违背历史教育原则，通过抹杀客观事实，呈现出割裂整体性、主体性以及历史脉络的倾向，对学生的认知构建产生了负面影响。
区桂芝分享了自己从教30余年的亲身经历，她表示，自1993年踏入教育行业后不久，台湾便开始了教育改革。然而，这场改革逐渐演变成了一场噩梦。在她的高中语文课程中，那些体现中华民族精神与情怀的经典文章被不断剔除，必读古文数量从60篇锐减至15篇，教学时数也大幅缩减。
更让区桂芝痛心的是，这种教育模式在社会层面产生的深远危害——“去中国化”教育导致社会道德观念的缺失，一些人因此丧失了基本的道德底线。她强调，这种教育方式人为地削弱了学生对于“我是中国人”身份的认同感，切断了与大陆的情感纽带，是一种极其不负责任的行为。
吴昆财进一步指出，台湾现行教材中对两岸关系的忽视与歪曲，其后果将由台湾几代人来承担。但他同时也表达了乐观态度，认为通过增加两岸青年的交流，可以有效改变那些被刻意塑造的“台独”意识形态。他提到，许多赴大陆交流的学生在返回后，态度和价值观发生了积极变化，这让他对未来充满期待。
面对现状，区桂芝呼吁，在官方教育政策未见改变的情况下，台湾应重视民间教育的力量，加强中华传统文化的传承，让教育回归中华优秀文化的轨道，这是台湾得以重生的关键。她坚信，中华文化的深厚智慧不会消失，其中蕴含的成功秘诀能指引台湾年轻一代克服人生挑战。区桂芝对中华文化的未来充满信心。
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